教室气氛莫名有些僵,孟行悠思忖片刻,委婉地(dì )说:还可(kě )以,我看其他班也这样排版的。不过我们班如果要争名次,不如搞点跟别人不一样的(de )?
这时, 政(zhèng )治课代表秦千艺举起来手, 笑着说:我可以,周末我没事,我以前学过儿童画, 不知道能(néng )不能帮上(shàng )忙。
迟砚抬手,看了眼腕表,午休还剩一节课的时间,说:走吧。
缓了几秒,孟行悠(yōu )收起脸上(shàng )的笑,面无表情地说:我有没有出过黑板报跟我能不能画完,有什么因果关系?
楚司(sī )瑶眼睁睁(zhēng )看着孟行悠脸色转过好几种情绪,怕她把自己给气死,轻声提醒:悠悠,你到底是在(zài )气秦千艺(yì )怼你,还是在吃醋啊
孟行悠随手拿起一支粉笔,在一块没写过字的角落勾勒几笔,一(yī )个人物的(de )大概轮廓便显现出来。
秦千艺顺口补充:这种素描画很耗时间的,我们时间来不及了(le ),周日晚(wǎn )自习就要交差,不如重新想一个吧。
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